El IES Pedreguer y el Ayuntamiento publicarán un cuento para ayudar a educar en la diversidad
El Departamento de Servicios Socioculturales y la Comunidad del IES PEDREGUER ha programado para este curso 2022-23 el proyecto “Conta'm un Conte” con el objetivo principal de romper estereotipos y sensibilizar a la sociedad para hacer más fácil la convivencia.
La comunidad educativa del IES Pedreguer sabe que educar en valores es una prioridad y por eso le dan mucha importancia a educar en la aceptación de la diferencia, respeto, tolerancia, solidaridad, etc... como valores positivos y enriquecedores.
Para conseguir esta misión, el equipo del ciclo de atención a personas en situación de dependencia decidió elaborar un cuento que, de manera sencilla, nos enseñe a que la diversidad debemos valorarla como un recurso para enriquecernos y favorecer el desarrollo humano para llegar a conseguir una sociedad más cívica y democrática.
Así, el cuento titulado “No tan diferente”, estará elaborado de forma coral tanto por el alumnado del ciclo de atención a personas en situación de dependencia como por las personas usuarias de ADIMA. Una vez maquetado y terminado, se repartirán ejemplares en la Escoleta infantil La Glorieta y en el segundo ciclo de infantil del CEIP El Trinquete y el CEIP L'Alfàs de Pedreguer, con el fin de que todos los chicos y todas las chicas de edades comprendidas entre 0 y 6 años tengan un ejemplar. Además, se estudiará la posibilidad de ponerlo a la venta para que toda la ciudadanía que así lo desee pueda tener un ejemplar de este cuento. Una vez esté listo, se hará una presentación del libro abierta a toda la sociedad que quiera asistir.
Lo que pretenden el IES y el Ayuntamiento de Pedreguer es conseguir fomentar la diversidad, facilitar la relación entre iguales, con independencia de nuestras características, promover el respeto hacia los demás, cambiar actitudes respecto a las diferencias, participar en juegos y actividades lúdicas, desarrollar la empatía, conocer las características y necesidades de otras personas, introducir conocimientos sobre diversidad funcional, concienciar de las dificultades con las que se encuentran las personas con diversidad en la sociedad y potenciar el trabajo en equipo.
