Deportes reafirma la apuesta por una escuela de fútbol formativa, participativa e integradora
La Concejalía de Deportes ha afianzado su apuesta por el actual modelo de escuela de fútbol pública, formativa participativa e integradora. Así lo ha manifestado, Sergi Ferrús, además alcalde del municipio, en una reunión informativa convocada a padres y madres de los jóvenes futbolistas ante la disparidad de criterios en un sector de este colectivo sobre el funcionamiento de la escuela y el posicionamiento del Club Deportivo Pedreguer para gestionarla. A la reunión asistieron, además de los padres y madres de los deportistas, el mismo concejal así como el técnico de Deportes, Miguel Ángel Noguera, el jefe de la empresa que gestiona las Escuelas Deportivas, Noel Miralles, y el coordinador de fútbol , Lluís Pons.
Ferrús recordó que el actual modelo de escuelas deportivas, nacido en 2000 con el apoyo de todos los grupos políticos, cuenta con un reconocido prestigio en el mundo de la deporte comarcal y del país por su apuesta por la educación, la formación íntegra y los valores del deporte. El concejal se refirió a la necesidad de mantener el actual proyecto en tanto que haya una sola familia que confía en este modelo, y que por tanto el Ayuntamiento se ve en la obligación de apoyar -el e incluirlo dentro de la oferta deportiva municipal anual como hace con otras escuelas.
También recordó, en consecuencia, que el plazo de inscripción se mantendrá abierto hasta el próximo 10 de julio, como todos los años. Asimismo, subrayó que los padres y madres son libres de inscribir a sus hijos y la escuela municipal o en cualquier otra.
Durante la reunión el coordinador de fútbol hizo una explicación sobre el funcionamiento de la escuela y repasó todo lo que se había hecho en estos últimos cuatro años. Pons resaltó las capacidades y la preparación de los monitores que integran la escuela e insistió en que el primer objetivo es el juego y dar oportunidades a todos los jóvenes deportistas de practicar lo que les gusta, por encima de las presiones propias de aquellos que sólo buscan resultados a corto plazo.
Los responsables de la escuela, además, recogieron las propuestas de mejora planteadas por los asistentes.